洛阳快乐玛丽安英语培训中心
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全国统一学习专线 8:30-21:00
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| 本班专为高中阶段的学生设置。 近年来, 社会发展对高中毕业生的英语素养(特别是语言运用能力) 提出了更高的要求,其中包括升学要求、就业要求和适应多元文化的要求。*与世界各国的交往正逐步增多，这一新的形势不仅对公民的外语素养提出了更高的要求， 而且对跨文化意识和跨文化交际能力也提出了更高的要求。但是现有的高中英语教育并不能完全满足社会发展对人才培养越来越高的要求。 为了使高中生适应提高外语素养、拓展文化视野的更高要求，“快乐玛丽安”为他们打开了接受多元文化熏陶的窗口。这里有四种灵活的学制，总有一种适合他们！ A.固定课时制，每月8次课，每次2小时，每月2次英语情景口语活动，三个月为一期。具体又分如下三种学制： 【学制一】中教授课，外教口语辅导 【学制二】中外双导师授课—— ★推荐★ 【学制三】全外教授课，双导师制 B.自由课时制 外教口语一对一 外教口语小班制(三人以上) |
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快乐玛丽安”诞生于1989年9月。因为看到了儿童“均衡发展”与塑造世界观的重要，我们结合了教育专家与学者成立了“双向文化实业有限公司”及“双向儿童教育研究中心”，希望能改进*幼儿外语教育的质量与教学效果，旨在提高*人的外语能力。
1991年的12月，Marian和她的丈夫带着他们的双胞胎儿子从加拿大回到了台湾，那时两个小男孩到了上幼儿园的年龄，当她在为自己孩子升入幼儿园而考虑时竟发现整个台湾都没有一所全美语的幼儿园，为了使她们的孩子能够和其他小朋友一样正常地上幼儿园，所以由那时Marian身为房地产经理的先生提议并买下了一所幼儿园，希望让更多和他们情况相类似家庭的小孩能有一个很好的学习环境，就这样，Marian怀揣着能让每个小孩在她所开设的幼儿园内学习的同时能够快快乐乐成长的理想，“快乐玛丽安”命名的*所美语幼儿园正式成立了。Marian成为了总经理，而她的先生也自然而然的成为了董事长。之后，等到这批孩子要上*的年龄，同样的情况又再次发生整个台湾仍然没有一家全美语的*，“快乐玛丽安”知道，一群可爱的孩子们期待着有一个充满欢笑、快乐学习的优质环境，有一群关心儿童英语教育的父母迫切的需要一个专业的体系、健全的学制、优良的师资及资深经验的全英语环境。于是，她们又为其孩子买下了一座*，“快乐玛丽安美语教学机构”带着这样的使命诞生了
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