洛阳快乐玛丽安小学英语进阶班

  本班专为*阶段的孩子设置，具体又细分为P2（一*）班，P4（三*）班，P6（五*）班。
    学好英语的重要性是不言而喻的，而*正是英语学习的基础阶段。随着我国国际交往的日益扩大，我国的*英语教育已逐步改变了以往偏重读、写，而忽视听、说能力训练的状况，强调培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。因此，我们认为，要学好英语，就应该通过必要的手段，把激发学生的英语学习兴趣和培养良好的语言习惯放在首位。而训练他们的听、说能力就是一种行之有效的方法。
    为了帮助*阶段的英语学习，“快乐玛丽安”设置了四种灵活的学制，总有一种适合您的孩子！
    A.固定课时制，每月8次课，每次2小时，每月2次英语情景口语活动，三个月为一期。具体又分如下三种学制：
【学制一】中教授课，外教口语辅导
【学制二】中外双导师授课—— ★推荐★
【学制三】全外教授课，双导师制
    B.自由课时制
    外教口语一对一
    外教口语小班制(三人以上)

洛阳快乐玛丽安英语培训中心
快乐玛丽安”诞生于1989年9月。因为看到了儿童“均衡发展”与塑造世界观的重要，我们结合了教育专家与学者成立了“双向文化实业有限公司”及“双向儿童教育研究中心”，希望能改进*幼儿外语教育的质量与教学效果，旨在提高*人的外语能力。
1991年的12月，Marian和她的丈夫带着他们的双胞胎儿子从加拿大回到了台湾，那时两个小男孩到了上幼儿园的年龄，当她在为自己孩子升入幼儿园而考虑时竟发现整个台湾都没有一所全美语的幼儿园，为了使她们的孩子能够和其他小朋友一样正常地上幼儿园，所以由那时Marian身为房地产经理的先生提议并买下了一所幼儿园，希望让更多和他们情况相类似家庭的小孩能有一个很好的学习环境，就这样，Marian怀揣着能让每个小孩在她所开设的幼儿园内学习的同时能够快快乐乐成长的理想，“快乐玛丽安”命名的*所美语幼儿园正式成立了。Marian成为了总经理，而她的先生也自然而然的成为了董事长。之后，等到这批孩子要上*的年龄，同样的情况又再次发生整个台湾仍然没有一家全美语的*，“快乐玛丽安”知道，一群可爱的孩子们期待着有一个充满欢笑、快乐学习的优质环境，有一群关心儿童英语教育的父母迫切的需要一个专业的体系、健全的学制、优良的师资及资深经验的全英语环境。于是，她们又为其孩子买下了一座*，“快乐玛丽安美语教学机构”带着这样的使命诞生了